1.- Avance de la investigación HisMex, por equipos.
2.- Lectura. Comprensión lectora. Cuestionario escrito. Participación verbal sobre la página:
Immanuel Wallerstein.
Instructivo:
a- Leer el texto, menos los dos últimos apartados, Obra publicada y Bibliografía.
b- Comprensión de los principales argumentos y razonamientos del texto.
c- Cuestionario escrito en el cuaderno:
- las tres principales aportaciones de Wallerstein, en orden de importancia, según tu criterio, y explicando por qué cada una la pones en ese orden. Se revisará a las 1:10.
- un cuadro sinóptico sobre el origen y estructura del sistema-mundo.
d- Preguntas para participación verbal.
sábado, 31 de marzo de 2018
sábado, 10 de marzo de 2018
GRUPO 654. ACTIVIDAD PARA EL LUNES 12 de MARZO.
- Cuadro sinóptico sobre Eric Hobsbawn. En el cuaderno, sobre las ideas principales del autor. De tarea, en el cuaderno.
Hojas 7 a 10.
Historia Sociedad contemporánea
- Investigación sobre Historia de México. Para empezar a trabajar en clase.
Congreso Constituyente 1916-1917: Calendarios, artículos, en base al pdf del Diario de los debates.
Democracia maderista: Línea, antes de Europa, en base a textos digitales.
"10" de Victoriano Huerta: Línea Derrocamiento de Madero. Línea Asesinato de Madero. En base a textos digitales.
Hojas 7 a 10.
Historia Sociedad contemporánea
- Investigación sobre Historia de México. Para empezar a trabajar en clase.
Congreso Constituyente 1916-1917: Calendarios, artículos, en base al pdf del Diario de los debates.
Democracia maderista: Línea, antes de Europa, en base a textos digitales.
"10" de Victoriano Huerta: Línea Derrocamiento de Madero. Línea Asesinato de Madero. En base a textos digitales.
viernes, 2 de marzo de 2018
GRUPO 654. ACTIVIDAD PARA EL LUNES 05 de MARZO
1- Entrega en USB de materiales y reportes de la investigación en Historia de México, los equipos con pendientes: Congreso Constituyente, Democracia maderista. De preferencia enviar antes, por correo, archivos word con calendarios y líneas faltantes.
2. Ejercicio verbal sobre los dos textos pendientes de la semana pasada: monseñor López Obrador y Siglo XXI.
2. Ejercicio verbal sobre los dos textos pendientes de la semana pasada: monseñor López Obrador y Siglo XXI.
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