1 Lectura del texto de López y Rivas.
14 de Septiembre de 1847.
2 Comprensión lectora.
3 Resumen con texto y gráficas, todo a mano y en dos o tres hojas blancas tamaño oficio.
sábado, 16 de septiembre de 2017
domingo, 10 de septiembre de 2017
Teoría de la Historia.
Grupo 554, de manera adicional llevar en dispositivo o en forma impresa los siguientes archivos pdf y jpg, para el lunes 11 de Septiembre:
CHINA SIMA QIAN Informaciones Generales de las Memorias Históricas.
El trabajo de Conceptos y metodología de la investigación histórica lo revisaré en el aula.
CHINA SIMA QIAN Informaciones Generales de las Memorias Históricas.
El trabajo de Conceptos y metodología de la investigación histórica lo revisaré en el aula.
lunes, 4 de septiembre de 2017
TEORIA DE LA HISTORIA. GRUPO 554
Primera actividad de la semana extraclase:
RESUMEN Y ANALISIS.}
1.- Descargar el texto Conceptos y metodología de la investigación histórica.
2.- Lectura. Comprensión lectora. Hojas 4 a 8.
3.- Sintetizar los conceptos e ideas principales del texto, en sus tres apartados a), b) y c) .
4.- En el cuaderno, trazar cuadros de dos columnas, en cada apartado, un cuadro: a) Métodos y submétodos de estudio; b) Ciencias auxiliares y fuentes en que se nutre la historia; c) Formas de reseñar la Historia. En la columna A, transcriben la síntesis del texto; en la columna B ponen su análisis y opinión, de manera original.
Se enviará el trabajo mediante fotos en la vía digital que se les indicará en este blog el miércoles 06 en la noche, a más tardar el jueves 07 a las 20:00 hrs.
Pueden ocupar bien las cuatro horas de la clase para elaborar esta tarea.
El jueves se les publicará la siguiente tarea.
RESUMEN Y ANALISIS.}
1.- Descargar el texto Conceptos y metodología de la investigación histórica.
2.- Lectura. Comprensión lectora. Hojas 4 a 8.
3.- Sintetizar los conceptos e ideas principales del texto, en sus tres apartados a), b) y c) .
4.- En el cuaderno, trazar cuadros de dos columnas, en cada apartado, un cuadro: a) Métodos y submétodos de estudio; b) Ciencias auxiliares y fuentes en que se nutre la historia; c) Formas de reseñar la Historia. En la columna A, transcriben la síntesis del texto; en la columna B ponen su análisis y opinión, de manera original.
Se enviará el trabajo mediante fotos en la vía digital que se les indicará en este blog el miércoles 06 en la noche, a más tardar el jueves 07 a las 20:00 hrs.
Pueden ocupar bien las cuatro horas de la clase para elaborar esta tarea.
El jueves se les publicará la siguiente tarea.
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